STDS realiza Seminário para gestores e profissionais de 32 municípios
7 de julho de 2017 - 20:58
“Ações e esforços como estes, de investimento na formação dos profissionais que atuam dentro dos nossos CEIs, atendendo ao público mais carente do Estado, tem uma grande relevância. A alimentação saudável é um direito e nós lutamos para que todas as crianças cearenses possam usufrui-lo dignamente”. A declaração é do titular da STDS, Josbertini Clementino, ao abrir na manhã desta segunda-feira (10), no auditório da STDS, o Seminário de Apresentação do Projeto “Práticas Alimentares Saudáveis nos Centros de Educação Infantil (CEIs).
Conforme explicou Josbertini, a Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social investiu R$ 479.020,50 mil no Projeto de Práticas Alimentares Saudáveis, com recurso financiado pelo Banco Interamericano (BID), através do Programa de Apoio as Reformas Sociais (Proares II). “O Seminário é o passo inicial para sensibilizarmos tanto os gestores como os profissionais que atuam no dia a dia dos 53 CEIs, distribuídos nos 32 municípios contemplados no Projeto”, ressaltou a coordenadora da Célula de Segurança Alimentar e Nutricional, Regina Praciano.
O Projeto vai propiciar a capacitação de 960 profissionais dos 53 CEIs, localizados nos municípios de Acaraú, Amontada, Apuiarés, Araripe, Aratuba, Arneiroz, Assaré, Bela Cruz, Capistrano, Catarina, Croatá, Choró, Granja, Itarema, Jijoca, Madalena, Martinópole, Miraíma, Morrinhos, Parambu, Pedra Branca, Quixelô, Salitre, Santana do Acaraú, Santana do Cariri, Sobral, Saboeiro, Tarrafas, Tejuçuoca, Trairi, Uruoca e Viçosa do Ceará.
Oficinas
Para dar maior capilaridade ao Projeto de Práticas Alimentares Saudáveis, serão ofertadas 32 oficinas, sendo uma em cada município, no período de agosto a novembro de 2017. Dentre os temas abordados estarão: Direito Humano à Alimentação Adequada, Práticas Alimentares, Estilos e hábitos saudáveis no consumo de alimentos.
CEIs
Os Centros de Educação Infantil (CEIs) atendem crianças de 0 a 6 anos incompletos de idade. O atendimento contempla aspectos psicossociais, contribuindo de forma adequada para o crescimento, desenvolvimento e aprendizagem, bem como garantindo os direitos fundamentais à nutrição, estimulação, brincadeiras, jogos, cultura e fortalecimento dos vínculos familiares.
O Programa definiu quatro padrões (I a IV), com base nas dimensões, na capacidade de atendimento e nas atividades ofertadas por essas unidades. Os padrões I, II e IV destinam-se a atividades de pré escolar e didáticas para crianças de 3 a 6 anos incompletos na modalidade pré-escolar. Os padrões III, além da pré-escola, atendem crianças de 6 meses a 2 anos incompletos em período integral de berçário e creche.
O atendimento nos CEIs padrões de I a IV, seguem a orientação dos parâmetros e diretrizes curriculares nacionais, com a função de cuidar e educar. Os padrões III, além da pré-escola, atendem crianças de 6 meses a 2 anos incompletos em período integral de berçário e creche.
Maiores informações: Regina Praciano (3101. 2131)
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